Setyaputri, N. Y., Khususiyah, K. and Ardhani, D. K. (2019) “Pemanfaatan Teknik Menulis Ekspresif Sebagai Wujud Katarsis untuk Mereduksi Burnout Mahasiswa Tingkat Akhir ”, Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran), 30, pp. 404-410. Available at: http://ojs.semdikjar.fkip.unpkediri.ac.id/index.php/SEMDIKJAR/article/view/44 (Accessed: 7December2022).