Setyaputri, N. Y., Khususiyah, K., & Ardhani, D. K. (2019). Pemanfaatan Teknik Menulis Ekspresif Sebagai Wujud Katarsis untuk Mereduksi Burnout Mahasiswa Tingkat Akhir . Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan Dan Pembelajaran), 3, 404-410. Retrieved from http://ojs.semdikjar.fkip.unpkediri.ac.id/index.php/SEMDIKJAR/article/view/44